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重視教育是中國的傳統(tǒng)，在北京，平均每個(gè)家庭的教育投資占全家總支出的三分之一，好的教育產(chǎn)品在我國有巨大的市場(chǎng)需求。各方面綜合來講，目前我國本土教育機(jī)器人規(guī)模較小，企業(yè)市場(chǎng)占有率較小。教育機(jī)器人需要結(jié)合特定的市場(chǎng)進(jìn)行研發(fā)，我國本土企業(yè)更容易結(jié)合本地文化和環(huán)境進(jìn)行市場(chǎng)定位，從而擁有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，我國教育機(jī)器人行業(yè)面臨較大的發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展空間。 數(shù)據(jù)顯示，推出教育類機(jī)器人的公司數(shù)占全部服務(wù)機(jī)器人參展商的三分之一。其中教育服務(wù)機(jī)器人的服務(wù)與內(nèi)容營(yíng)收有可能占據(jù)市場(chǎng)整體77%以上。面對(duì)如此廣闊市場(chǎng)，相關(guān)企業(yè)紛紛投入大量資源研發(fā)家用教育機(jī)器人，為其開放并賦予多種多樣的智能功能，通過此項(xiàng)認(rèn)證的設(shè)立，幫助規(guī)范市場(chǎng)中教育機(jī)器人產(chǎn)品功能的智能水平，幫助消費(fèi)者切實(shí)選購到符合心意或適用于自家的教育機(jī)器人產(chǎn)品。 |
